lunes, 14 de marzo de 2016

ACTIVIDADES PARA EL DÍA 17-03-2016

Written Letras A-H
MATH Números 1-32 Decena/unidad

Campo formativo/ aspecto/ competencia
LC / LENGUAJE ORAL /OBTIENE Y COMPARTE INFORMACION A TRAVÉS DE DIVERSAS FORMAS DE EXPRESIÓN ORAL.
PM / NUMERO / UTILIZA LOS NUMEROS EN SITUACIONES VARIADAS QUE IMPLICAN PONER EN PRACTIC LOS PRINCIPIOS DEL CONTEO
DPS / IDENTIDAD PERSONAL /RECONOCE LAS CUALIDADES Y CAPACIDADES DE OTROS
Propósitio u Objetivo Particular/ Idea Principal Que el niño repase las letras y números vistos.

Producción final de los alumnos (Evidencias observables): EJERCICIOS, PAGINAS DEL LIBRO, OBSERVACION DE LAS ACTIVIDADES.
RECURSOS (MULTIMEDIA): Ipads
ACTIVIDADES
INICIO: Para darme cuenta si mis alumnos son capaces de… Primero haremos un repaso de letras y números vistos, cada mencionará una letra o número en secuencia, en una hoja se les hará dictado

DESARROLLO Primero repasaremos las letras A-H en su cuaderno realizaran el trazo de la mayúscula y minúscula utilizando la dirección correcta del trazo, les dare la tarjeta de letras y en parejas irán preguntándoselas y llenándola con fichas. Para los numeros con sus tarjetas cada uno formará el numero que se les indique.

CIERRE Con ayuda de palos y tapas haran ejercicios de unidad y decena en base a los números 1-32, por ejemplo 2 decenas, 3 Unidades es igual a 23.

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