ACTIVIDADES PARA EL DÍA 3 DE MARZO DEL 2016. SPELLING, READING

Campo formativo: LENGUAJE Y COMUNICACIÓN

Aspecto: LENGUAJE ORAL/ ESCRITO

Competencia:: Obtiene y comparte información mediante diversas formas de expresión oral

Aprendizaje esperado:

• Expone información sobre un tópico, organizando cada vez mejor sus ideas y utilizando apoyos gráficos u

  objetos de su entorno 

Tema: Repaso vocabulario "Clothes"

Propósito: Que el niño repase de forma oral y escrita las palabras del vocabulario en inglés "Clothes"

(Scarf, mittens, sunglasses, hat, dress,shoe,pants,skirt)

Producto final: Hoja coloreada y con trazo de las palabras del vocabulario en inglés.

Video en Facebook, repitiendo las palabras 3 veces.

ACTIVIDADES 

1.- Realizar o imprimir hoja con vocabulario, identificar por medio de los dibujos el vocabulario, mencionándolo en inglés.

2.- mencionar el fonema de las letras que forman cada palabra, esto para que identifique que puede decir, trazarlas y unir objeto con palabra.

3.- repetir las palabras cada vez que las unas, esto con el fin de repasar la pronunciación, para despúes grabarse repitiéndolas 3 veces y súbelo al Facebook del salón JVSKINDER